Education at a Glance 2020

Segnalazione da Direzione Contrattazione 1

Il Rapporto Education at a Glance pubblicato dall’Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico è un lavoro annuale che esamina il settore dell’istruzione fornendo informazioni sullo stato della formazione scolastica ed universitaria nei paesi appartenenti all’OCSE. L’elaborato analizza nel dettaglio le seguenti tematiche:

– le spese sostenute per il settore dell’istruzione;

– il corretto funzionamento dei sistemi educativi e i relativi risultati ottenuti;

– l’incidenza del livello di istruzione sul mercato del lavoro.

Lo studio utilizza indicatori economici di ampio spettro che consentono sia di quantificare le prestazioni dei sistemi educativi, sia di stimare i guadagni dei docenti verificandone l’andamento della richiesta nel mercato del lavoro. L’edizione 2020 focalizza l’attenzione sull’istruzione e la formazione professionale, sottolineando quanto l’istruzione incida sulla successiva collocazione all’interno del mercato del lavoro. Tale edizione analizza nel dettaglio i differenti risultati formativi e professionali conseguibili a seconda della diversa quantità e qualità di risorse umane e finanziarie investite nel campo dell’istruzione. Da tale pubblicazione emerge poi una stretta correlazione tra la contrazione del mercato del lavoro verificatasi negli ultimi anni ed il settore dell’istruzione. Infatti, si è registrata una diminuzione del numero di adulti in possesso di una qualifica professionale. Nel 2019 il 21% dei giovani tra i 25-34 anni era in possesso di tale qualifica, mentre tra gli adulti compresi tra i 45-54 anni la media saliva al 26%. Al tempo stesso, la quota di adulti con un’istruzione terziaria è salita dal 35% al 45%. Anche i guadagni hanno risentito di questo impoverimento del mercato del lavoro. I dati, infatti, dimostrano che mentre gli adulti con una qualifica professionale secondaria superiore hanno guadagni simili ai coetanei in possesso di una qualifica generale, tale guadagno risulta nettamente inferiore (34% in meno) rispetto agli adulti con istruzione terziaria. In conclusione questo studio evidenzia con estrema chiarezza quanto le competenze siano essenziali per la competitività e l’occupabilità. Le modifiche strutturali come la globalizzazione ed il progresso tecnologico, richiedono al sistema di istruzione di fornire competenze sempre più elevate e specialistiche per il mercato del lavoro al fine di garantire la crescita della produttività e l’innalzamento della qualità professionale e lavorativa.